L'eau de Malo
5, allée du Mali
94260 FRESNES
Tél. : 0618152547
E-mail : Envoyer un e-mail
Val-de-Marne (94)
Île-de-France
Mise à jour : 19/01/2016
L’eau de Malo
Spectacle conté, joué, chanté pour enfants de 3 à 5 ans
Ce spectacle décline en quatre actes le thème de l’eau vu à travers un petit enfant : Malo.
Présentation :
Dehors, il pleut et la pluie vient frapper au carreau. Il ne résiste pas à l’envie d’aller jouer dehors avec l’eau de la pluie. Pendant 40 mn, un musicien, un comédien, une conteuse vous emmènent dans l’imaginaire de Malo : il traversera la flaque d’eau pour découvrir le royaume du fond des mers et se liera d’amitié avec une sirène, puis deviendra une goutte d’eau qui voyage dans les tuyaux, et enfin sera capitaine de bateau. Même la préparation de la soupe avec Maman devient un jeu. Et puis doucement, Malo s’endormira en se racontant des histoires d’eau.
La musique (Nicolas Billon):
Le musicien nous emmène dans des univers sonores et variés en utilisant : des calebasses remplies d’eau, le bruit de l’eau, une trompette d’eau, des récipients… L’acte devient créateur de musique : souffler, faire couler, transvaser, tapoter… L’eau se musicalise ! En créant en direct les sons à partir de ces « instruments » et en les enregistrant il pose des ambiances originales sur chaque séquence du spectacle. Ces créations musicales et sonores invitent les enfants à découvrir avec simplicité l’eau en tant qu’élément sonore : l’écouter, s’amuser avec les sons, inventer des instruments et des musiques… Chaque séquence du spectacle est également introduite, ponctuée ou conclue avec des musiques ou des chants accompagnés à la guitare : comptine sur les crabes, chansons de bateau, de pluie ou de poisson… Les instruments, utilisés directement dans le cercle ou sur l’espace musique, se composent entre autre de calebasses, d’un saxophone, d’une épinette, d’un tambour de bois, d’une guitare, d’un udu, d’une senza…
Le conte (Isabelle Fesquet):
La conteuse nous emmène dans le spectacle en nous racontant l’histoire, les enchainements… avec poésie, humour et détails. Utilisant la parole pour décrire, commenter et enrichir l’action, elle tient le fil du spectacle, recentre l’écoute et entretient l’imaginaire de chaque séquence. Les actions, les lieux, les ambiances… se trouvent ainsi développés par la parole et les mots. L’eau se formule ! Jouant du langage, du récit et des sens, elle est également la voix de la maman qui intervient, accompagne, gronde ou cajole notre Malo.
L’acteur (Ronan Oury):
L’acteur fait vivre Malo pendant toute l’histoire : il mime et invente des jeux avec la pluie : du bien connu « sauter dans les flaques » au plus difficile « éviter les gouttes » en passant par boire les gouttes et faire des courses d’escargots… Il décline dans le cercle chaque action à travers une incarnation sensible, dynamique et dansée… L’eau se danse ! Il développe également les émotions de l’enfant durant toutes ses aventures : l’envie de jouer dehors, le plaisir de jouer, l’enthousiasme des rencontres, la timidité face à la princesse, l’énervement et la colère face à l’autorité, l’amusement et l’imaginaire du bain, la volonté d’aider à préparer le repas…
Paroles des enfants :
(Dictée à l'adulte)
C'était super bien (Gabriel)
Il y avait des ronds coupés en 2 avec de l'eau dedans. (Paul)
Correction : « c'était des calebasses »
Il y avait de la lumière
Ils ont fait la pluie avec l'eau
Ils jouaient à la maman (Chloé)
Ils ont fait de la guitare et de la trompette (Lisa)
Correction : « c'était du saxophone »
Il y avait de l'eau et ils éclaboussaient partout.
Il y avait des bulles et on les écrasait et tout le monde était debout, c'était drôle (Paul)
Malo a lancé les cailloux dans l'eau (Julie)
J'ai bien aimé quand ils lançaient les cailloux (Guillaume N.)
Il ne voulait pas prendre son bain parce qu'il avait déjà pris son bain dans les flaques
ça m'a éclaboussé, j'étais pas content (Gabriel)
Malo, il est antré dans un tuyau qui allait dans la mer (Rosalie)
Dans la mer, il a rencontré la reine des sirènes. (Chloé)
Ils ont fait de la soupe (Guillaume N.)
Ils ont pris Pierre Emmanuel comme poireau (Mattéo)
Ils ont chanté les petits poissons dans l'eau (Arthur) et la chanson du crabe (Cassandre)
A la fin, Malo, il dormait par terre
Condition technique :
Spectacle de théâtre en rond.
Un espace suffisamment grand pour accueillir un cercle de 5 mètres de diamètre. Les enfants s'installant autour sur des bancs, des chaises ou par terre.
Contact : leaudemalo@gmail.com
Photos du spectacle (cliquer sur les photos pour les agrandir)
Lieu de résidence des artistes
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